En vista de los aumentos y la situación energética que atraviesa el país, se tuvo necesidad de iniciar un proyecto cuya finalidad es reducir el consumo de energía eléctrica, así como también los costos. Este proyecto contempla la elaboración de todas las posibles estrategias a seguir para optimizar el uso de la electricidad, a través de un programa de ahorro dirigido a una instalación educativa, que está siendo afectado por la situación económica del país. Los incesantes recortes presupuestarios han llevado a las instituciones educativas a no realizar las inversiones necesarias para cumplir con un funcionamiento óptimo, tal es el caso del servicio eléctrico, que cada día presenta el problema de derroche de energía eléctrica y la despreocupación por parte de todo el personal que labora en dichas instituciones, afectándolos de manera directa. Este programa presenta alternativas de ahorro de energía eléctrica por concepto de iluminación, porque se demostró que los mismos producen mayor impacto en el consumo de energía en la institución, así como los aspectos más relevantes sobre un alumbrado eficiente, al igual que la concientización de cómo utilizar productos de bajo consumo en donde la población, en general, estaría consumiendo menos, resultando un equilibrio entre oferta y demanda de energía y un consecuente ahorro.
aqui tienen una pequeña introduccione informacion de lo mismo:
http://issuu.com/jcarlosrgomez/docs/microsoft_word_-_energia_luminosa_y_sus_tecnologia
Nociones elementales sobre la luz y vía para ahorrar energía eléctrica mediante una iluminación más eficiente.
«Todo es según el color del cristal con que se mira», expresan unos conocidos versos, a los que bien puede aplicársele un símil: «Todo es según el color de la luz que lo ilumina». Porque el color de los objetos que no emiten luz por sí mismos depende del color de la luz que los ilumine. Así, un objeto que iluminado con luz blanca es de color rojo, si se ilumina con luz azul no tendría color, es decir, se vería negro.
¿Y qué es la luz?
La luz o radiaciones visibles son aquellas radiaciones electromagnéticas que se encuentran comprendidas entre las longitudes de onda de 0,38 a 0,78 µm en el espectro electromagnético. Cualquier longitud de onda incluida entre estos dos valores, al incidir sobre el ojo humano provoca, en el sentido de la vista, una sensación que llamamos color, lo que varía según sea el valor de la longitud de onda de la radiación.
Para experimentar esa sensación es requisito indispensable que la radiación incida sobre el ojo, ya sea directamente, por reflexión, etc. Es por esta causa que existen los colores.
Cada color tiene asociado un pequeño rango de longitud de onda de radiación electromagnética. La luz blanca es la combinación de longitudes de onda entre 0,38 y 0,78 µm actuando simultáneamente sobre el ojo. El color negro es la ausencia de radiaciones comprendidas en el rango anterior.
Veamos en la tabla siguiente la impresión (color) que el sentido de la vista humana recibe al incidir sobre él las radiaciones electromagnéticas en el rango de las radiaciones visibles:
¿Qué eficiencia luminosa tiene un bombillo incandescente?
El bombillo incandescente emite luz al ser conectado a la corriente eléctrica. Si el bombillo es de 100 W de potencia, el flujo de energía radiada en forma de luz visible es equivalente a 3 W. En otras palabras, la eficiencia energética de ese bombillo incandescente de 100 W es de solo 3%. Por cada watt de potencia útil se pierden 32 W.
El lumen (lm) es la unidad que mide los watts de luz sensible al ojo humano que irradia una fuente luminosa.
El flujo de energía luminosa que llega de forma natural a cada metro cuadrado de superficie terrestre, de forma directa o indirecta mediante el reflejo en la Luna, es como sigue:
• Pleno sol, cielo despejado: 100 000 lm.
• Cielo nublado: 10 000 lm.
• Salida/puesta del Sol: 500 lm.
• Luna llena: 0,25 lm.
¿Cuánta luz se refleja?
El poder reflector de algunos colores de pinturas, expresado en tanto por ciento de la luz incidente, es: blanco puro (87%), amarillo (70%), aluminio (70%), verde claro (66%), azul cielo (58%), gris acero (30%), carmelita (9%), tinta negra (4%).
¿Cuánta luz se transmite?
La cantidad de luz que transmiten algunos materiales, expresada en tanto por ciento de la luz incidente: cristal claro (91%), vidrio nevado (22%), teja translúcida de verde oscuro (12%).
¿Cuál combinación de colores es la más contrastante?
Aunque el contraste es una cuestión más bien subjetiva, se ofrece a continuación una serie de combinaciones de colores que son considerados como los más contrastantes, empezando por los de mayor valor: negro sobre fondo amarillo, verde sobre fondo blanco, rojo sobre fondo blanco, azul sobre fondo blanco, blanco sobre fondo azul, negro sobre fondo blanco, amarillo sobre fondo negro, etcétera.
¿Cuánta luz se necesita?
Cada país, incluyendo el nuestro, tiene normas que determinan cuál debe ser el nivel de iluminación en los diferentes puestos de trabajo. De esta forma, existen actividades que requieren menor nivel de iluminación que otras.
¿Qué es la ley del cuadrado?
La ley del cuadrado establece que el nivel de iluminación varía inversamente con el cuadrado de la distancia entre la fuente de flujo luminoso y el plano horizontal que los recibe. De esta manera el nivel de iluminación es menor en cuatro veces en un plano situado a 2 m de la fuente luminosa, con respecto a otro plano a un metro de la misma fuente.
¿Cuáles son las características principales de las lámparas?
Las lámparas se dividen en dos grupos principales: incandescentes y la de descarga gaseosa (fluorescentes, de mercurio, de sodio de alta y baja presión, etcétera).
Las lámparas incandescentes tienen una eficiencia lumínica promedio de 15 lm/W, lo que les da una eficiencia energética de 2,2%, es decir, 2,2% de la energía eléctrica consumida en ellas se transforma en luz visible.
Las de vapor de mercurio tienen una eficiencia lumínica de 42 lm/W; y las de sodio de alta presión, de 103 lm/W, promedio en ambos casos.
¿Qué es la temperatura de color de las lámparas?
Es un elemento cualitativo que expresa el color de la luz emitida por la lámpara. Se da en kelvin (K). Así tenemos que la llama de una vela tiene una temperatura de color de
1 800K. El sodio de alta presión tiene 2 100 K; el bombillo incandescente, 2 700 K; la fluorescente «warm white» (blanco cálido), 300 K, y la fluorescente «day light», 6 000-
6 500 K.
¿Las lámparas tienen depreciación luminosa?
Sí la tienen. Las fluorescentes y de mercurio pierden 20% de su flujo luminoso al cabo de las 8 000-10 000 horas de uso.
¿El flujo luminoso de las lámparas afecta la temperatura ambiente?
Sí, mucho. Una lámpara fluorescente pierde 36% de su flujo luminoso cuando la temperatura ambiente es de 70 OC.
¿Qué otras cuestiones afectan al nivel de iluminación?
El polvo en la lámpara, en el lente y en el aire disminuye hasta 25% el nivel de iluminación, y constituye la depreciación lumínica por suciedad.
El aire limpio absorbe 10% de la luz. Una cubierta clara, de vidrio o plástico, reduce hasta 20% el nivel de iluminación.
Utilización eficaz de la luz natural y artificial en los espacios
interiores del Museo Nacional de Bellas Artes.
¿Tienen efecto estroboscópico?
Las lámparas incandescentes, no. Las de descarga gaseosa (fluorescente, mercurio, sodio), sí.
Esto es de vital importancia en talleres con equipos, piezas, instrumentos, etc., en movimiento, ya que el efecto estroboscópico produce la falsa impresión que la pieza o equipo está estático, cuando en realidad es todo lo contrario.
¿Cómo ahorrar energía en la iluminación?
• Máximo aprovechamiento de la luz natural (el Sol es la fuente luminosa más barata que existe).
• Usar colores reflectores en interiores (blanco y colores claros).
• Usar colores más contrastantes (requieren menos iluminación).
• Usar lámparas más eficientes (de descarga gaseosa, de sodio mejor que la de mercurio).
• Limpieza frecuente de lámparas (polvo).
• Centrar la luz en la tarea.
• Aproximar la fuente de luz al objeto.
• Luces exteriores que iluminen hacia abajo, con reflectores (para evitar la contaminación luminosa).
• Usar tejas translúcidas, limpiar las instaladas.
• Seccionalizar encuentros de iluminación.
• No sobrepasar las normas de iluminación por puesto de trabajo.
• Usar la luz solo cuando sea necesario.
• No pintar paneles de vidrio o ponerles cortinas.
• Usar dispositivos variados de frecuencia, estabilizadores reductores de voltaje, etcétera.
Aqui les dejo un video sobre el como se aplica el ahorro de energia en algunos paises
Carrefour en Positivo - Carrefour Ecocentro: ahorro energético de hasta un 30%
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Ahorrando electricidad
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Aqui se encuentran mas links de informacion sobre este tema para que lo vallan leyendo:
http://issuu.com/jcarlosrgomez/docs/microsoft_word_energia_luminosa_solar_aprovechab
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miércoles, 25 de mayo de 2011
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